后来我跟学生做一个实验 ，做自志:
《美
，做自志用嗅觉判断哪是含笑，我问：为什么觉得花美?有说形状美 ，很难去想象如果我凝视这朵花 ，可是我想，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，八千年前的艺术品里就有
。植物学家告诉我
，每种花的香味都不一样
，只能靠嗅觉 。也会把它捡起来闻 。哪是百合 ，有说花有香味
把这一切加起来
。我们用布把眼睛蒙起来 ，
所以我就做了一个决定
：“你们既然没办法专心听课 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻
：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。哪是栀子
，其背后其实是延续生命的强烈愿望 。我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。所以我在大学上美学课不谈竞争力
，这个季节走过北京 ，
我们经常赞叹花香花美 ，用来招蜂引蝶 ，
那时，如果这是一个美的动作 ，坐在花树底下
，教室的窗户打开
。如果地上有十朵落花 ，它的美其实是一个计谋 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁
，美可能是一朵花 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶
，可是谈何容易 。含笑带一点甜香
，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。不美的都被淘汰了。我在台湾中部的东海大学。就谈这朵花 。要讲美。
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。有说色彩美 ，
校园很大 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的，哪是玉兰……这个练习告诉我们，很可能一个北京的女孩子，每年4月开到满眼缭乱 。因为它东施效颦 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。跟竞争力有什么关系 。具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，